Free Essay

16 Tenses

In: English and Literature

Submitted By yohans85
Words 4862
Pages 20
BAHASA INGGRIS

16 TENSES

Oleh:

Yohanes Sutedja (31.11.4048)

Universitas 17 Agustus 1945
Fakultas Ekonomi Prodi Manajemen
2011-2012

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya, sehingga penulis berhasil menyelesaikan Makalah ini tepat pada waktunya yang berjudul “16 TENSES ” Makalah ini berisikan tentang informasi Pengertian 16 Tenses yang ada dalam Bahasa Inggris, cara penggunaannya dan juga disertakan beberapa contoh dalam kalimat.

Diharapkan Makalah ini dapat memberikan informasi kepada kita semua tentang 16 Tenses di dalam Bahasa Inggris. Penulis menyadari bahwa Makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu penulis harapkan demi kesempurnaan Makalah ini.

Akhir kata, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan Makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberkati segala usaha kita. Amin.
Banyuwangi, 10 Januari 2012

Penulis

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................................ i
DAFTAR ISI..................................................................................................................... ii
PENDAHULUAN............................................................................................................. 1
TENSES 1........................................................................................................................ ..... 2
TENSES 2........................................................................................................................ ..... 3
TENSES 3........................................................................................................................ ..... 5
TENSES 4........................................................................................................................ ..... 6
TENSES 5........................................................................................................................ ..... 8
TENSES 6........................................................................................................................ ..... 9
TENSES 7........................................................................................................................ ..... 10
TENSES 8........................................................................................................................ ..... 12
TENSES 9........................................................................................................................ ..... 13
TENSES 10........................................................................................................................ 15
TENSES 11........................................................................................................................ 16
TENSES 12........................................................................................................................ 17
TENSES 13........................................................................................................................ 18
TENSES 14........................................................................................................................ 20
TENSES 15........................................................................................................................ 21
TENSES 16........................................................................................................................ 22
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................

ii
PENDAHULUAN

Seringkali seseorang merasa kebingungan dalam membuat kalimat dalam bahasa Inggris yang baik dan benar. Hal ini dikarenakan tata bahasa Inggris berbeda dengan tata bahasa Indonesia, terutama berkaitan dengan kata kerja. Perubahan kata kerja sesuai dengan waktu terjadinya suatu peristiwa dan perubahan keterangan waktunya inilah yang disebut dengan Tenses. Tenses merupakan bentuk-bentuk waktu dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk menyatakan kapan suatu peristiwa terjadi. Terjadinya peristiwa tersebut dapat diketahui melalui perubahan kata kerja dalam sebuah kalimat.

Tenses dapat pula diartikan sebagai suatu gambaran atau penjelasan kapan suatu peristiwa, kejadian, atau tindakan terjadi di dalam kalimat yang sesuai dengan keadaan, antara lain: sekarang (present), lampau (past) atau akan datang (future), atau perubahan bentuk waktu dari kata kerja. Dengan bahasa yang sederhana, tenses berarti bentuk kata yang menunjukkan waktu baik dari suatu tindakan maupun suatu kegiatan. Penting sekali untuk diketahui kapan tindakan atau kegiatan dalam suatu kalimat itu terjadi, apakah sekarang, lampau ataukah akan datang. Makalah ini memberikan uraian singkat mengenai 16 Tenses yang akan disertai dengan contoh-contoh di dalam kalimat.

1
PEMBAHASAN
TENSES 1
Simple Present Tense
A. Rumus umum
Simple Present Tense menjelaskan peristiwa yang terjadi di waktu sekarang dalam bentuk sederhana atau suatu pekerjaan yang dilakukan berulang-ulang, atau kebiasaan sehari-hari, atau peristiwa / perbuatan yang tidak ada kaitannya dengan waktu.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + V1 (s/es) + o/c |S + be (is, am, are) + c |

Keterangan: O = Object (obyek) C = Compliment (pelengkap) V1 = Verb 1 (kata kerja bentuk pertama)

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang dilakukan karena kebiasaan. * Doni usually eats fried rice for breakfast.
Sudah menjadi kebiasaan Doni untuk selalu makan pagi dengan nasi goreng.

2. Digunakan untuk menyatakan kebenaran umum yang tidak dapat dibantah. * A year has twelve months.
Sudah menjadi kebenaran umum jika setahun itu ada dua belas bulan.

3. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang berdasarkan pada jadwal yang tetap. The next plane to Sydney leaves at 5 pm.
Sudah dijadwalkan bahwa pesawat berikutnya berangkat pukul 5 sore.

4. Digunakan untuk menyatakan sesuatu peristiwa yang sedang terjadi di waktu sekarang tetapi tidak dapat digunakan bentuk “Present Continuous Tenses” karena menggunakan kata kerja yang menggambarkan keadaan yang ada, bukan aktivitas yang sedang berlangsung: know, understand, believe, remember, forget, need, want, require, love, like, hate, hear, see, have dan sebagainya.

2 Andi knows his problem
(bukan Andi is knowing his problem)

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk ini selalu berupa kata kerja asal atau kata kerja bentuk pertama
2. Khusus untuk subjek terdiri dari “orang ketiga tunggal” seperti Toni, Desy, kucing, he, she, it, dsb, kata kerjanya selalu mendapat akhiran “s/es/ies.”
3. Kalimat Tanya dibentuk dengan menambahkan kata “do/does” di depan subjek, sedangkan negatifnya dengan menambahkan “do not (don’t)” atau “does not (doesn’t)” di belakang subjek. Dan apabila kalimat telah menggunakan “do/does not” maka akhiran “s/es/ies” dihilangkan dari kata kerjanya.
4. Tanda waktu yang sering dipergunakan dalam bentuk ini adalah: everyday, every week, every month, in the morning, always, sometimes, twice a day, generally, normally, dll.

TENSES 2
Present Continuous Tense
A. Rumus umum
Present Continuos Tense menerangkan suatu perbuatan yang sedang berlangsung pada waktu sekarang.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + be (is, am, are) + V-ing + o/c |S + be (is, am, are) + being + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang sedang berlangsung pada waktu pembicaraan. * The students are studying art now.
Murid-murid sedang belajar seni sekarang.

3

2. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang bersifat sementara. * She is working now but she will be home very soon.
Ia sedang bekerja sekarang tetapi ia akan segera pulang.

3. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang akan segera dilakukan di masa yang akan datang dengan menyebutkan kata keterangan waktu. * Miss Jones is leaving for Milan tonight.
Nona Jones akan berangkat ke Milan malam ini.

4. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, pekerjaan, atau perbuatan yang sedang berlangsung dalam suatu periode tertentu di masa sekarang meskipun tidak dilakukan pada saat berbicara. * At present my mother is working at an international bank.
Sekarang ibuku sedang bekerja di sebuah bank internasional.

5. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, perbuatan, atau kejadian yang dipakai sebagai immediate future untuk memberi perhatian. * We are going to read a story.
Kami akan segera membaca sebuah cerita.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk ini sering menggunakan “Present Participle-ing”
Contoh: The children are cheering and having fun at the city carnival.
Anak-anak sedang bersorak dan bersenang-senang di karnaval kota.

2. Kalimat tanya dibentuk dengan memindahkan “to be (am, is, are)” ke depan subjek, sedangkan negatifnya dengan menambahkan “not” setelah “to be” di depan atau di belakang subjek.

3. Tanda waktu yang sering digunakan dalam bentuk ini adalah: now, right now, at present, today, this morning, this afternoon, tonight, tomorrow, next week, dll.

4
TENSES 3
Present Perfect Tense
A. Rumus umum
Present Perfect Tense menerangkan peristiwa yang telah terjadi pada waktu lampau yang masih ada hubungannya dengan masa sekarang namun waktu terjadinya tidak jelas diketahui. Dapat pula digunakan untuk menerangkan suatu pekerjaan atau peristiwa yang terjadi pada hari ini dan telah selesai dikerjakan.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + have/has + V3 + o/c |S + have/has + been + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu kegiatan yang dilakukan pada waktu lampau dan masih ada kaitannya dengan waktu sekarang. * Mr. Feri has taught accounting since six years ago.
Pak Feri telah mengajara akuntansi sejak enam tahun yang lalu.

2. Menyatakan peristiwayang telah terjadi tetapi waktunya tidak tentu. * I have watched Titanic.
Aku telah menonton Titanic (kapan waktunya tidak diketahui).

3. Menunjukkan suatu perbuatan ulangan pada waktu yang tidak tertentu sebelum sekarang. Dalam hal ini sering dipakai kata-kata seperti before, already, ever, never, yet. * She has done this before.
Dia telah melakukan hal ini sebelumnya.

4. Menunjukkan perbuatan yang selesai pada waktu yang singkat. Dalam hal ini sering dipakai kata-kata seperti at last, finally, just, recently. *At last, they begin the drama performance.
Akhirnya mereka memulai pertunjukkan drama.

5
5. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, perbuatan atau kejadian yang telah dilakukan tapi belum habis waktunya. *I have received so many email today.
Aku telah menerima banyak email hari ini.

6. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang telah terjadi di waktu lampau dan masih berlangsung sampai sat ini. * I have studied Italian and German for a year.
Aku telah belajar bahasa Italia dan jerman selama setahun.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini selalu terdiri dari Have/Has + Past Participle

2. Untuk subjek yang terdiri dari “orang ketiga tunggal” (Andrew, Ira, she, he, it, dsb), selalu menggunakan kata kerja bantu “has”. Sedangkan dengan yang lainnya dengan kata kerja bantu “have.”

3. Kalimat Tanya dibentuk dengan memindahkan kata kerja bantu “has/have” ke depan subjek atau pokok kalimat. Sedangkan negatifnya dengan menambahkan kata “not” di belakang “has/have” atau diletakkan setelah subjek.

4. Tanda waktu yang sering digunakan dalam bentuk ini adalah: never, ever, just, since, so far, many times, at last, dll.

TENSES 4
Present Perfect Continuous Tense
A. Rumus umum
Present Perfect Continuos Tense menerangkan perbuatan yang dimulai pada waktu lampau dan masih berlangsung hungga sekarang, entah berlangsung terus-menerus atau dengan terputus-putus.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + have/has + been + V-ing + o/c |S + have/has + been + being + c |

6

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, kejadian, perbuatan yang telah dilakukan pada waktu lampau dan perbuatan itu masih berlangsung sampai saat ini dan memungkinkan akan terus berlangsung sampai masa yang akan datang * She has been sewing that blue dress for a week.
Dia telah sedang menjahit gaun biru itu selama seminggu.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang telah dilakukan berulang-ulang kali hingga saat ini. * We have been learning Korean culture for a year.
Kami telah sedang belajar kebudayaan Korea selama setahun.

3. Untuk menyatakan seberapa lama sesuatu telah berlangsung. * How long have you been learning English literature?
Berapa lama kamu telah mempelajari sastra Inggris?

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini selalu terdiri dari Have/Has + Been + Past Participle.

2. Kalimat Tanya dibentuk dengan memindahkan kata kerja bantu “has/have” ke depan subjek atau pokok kalimat dan menetapkan kata “been” setelah subjek. Sedangkan negatifnya dengan menambahkan kata “not” di belakang “has/have” atau diletakkan setelah subjek.

3. Tanda waktu yang sering digunakan dalam bentuk ini adalah: for, since, all the day, how long, all the morning, a long day, dll.

7
TENSES 5
Simple Past Tense
A. Rumus umum
Simple Past Tense menerangkan peristiwa atau perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau dalam bentuk sederhana dan diketahui pula waktu terjadinya peristiwa atau pekerjaan yang dilakukan itu.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + V2 + o/c |S + to be (was, were) + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang sudah terjadi di waktu lampau dan sudah selesai pada suatu titik waktu tertentu. *Justin bought a new car a month ago.
Justin telah membeli mobil baru sebulan lalu (membelinya sebulan lalu, sekarang tidak lagi).

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang dilakukan di masa lampau dan diketahui pula waktu terjadinya. * I watched a good movie last night.
Aku menonton sebuah film bagus tadi malam.

3. Digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan atau rutinitas di waktu lampau. * His mother told a nice story every night.
Dulu ibunya bercerita kisah yang bagus tiap malam.

4. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang seandainya terlaksana. * If you come to my house, what would you do?
Jika kamu datang ke rumahku, apa yang hendak kamu lakukan?

8
C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini selalu menggunakan kata kerja bentuk ke 2.

2. Kalimat Tanya dibentuk dengan menambahakn kata “did” di depan subjek, sedangkan negatifnya dengan menambah kata “not” di depan subjek atau setelah subjek apabila kalimat sudah menggunakan kata.

3. Tanda waktu yang sering digunakan dalam bentuk ini adalah: yesterday, just now, last night, last week, a few minute ago, two days ago, dll.

TENSES 6
Past Continuous Tense
A. Rumus umum
Past Continuous Tense menerangkan peristiwa atau perbuatan yang sedang berlangsung pada waktu lampau, pada saat peristiwa yang lain terjadi atau perbuatan yang lain dilakukan.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + to be (was, were) +V-ing + o/c |S + to be (was, were) +being + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Menyatakan perbuatan yang sudah dimulai dan masih berlangsung ketika perbuatan lain menyusul pada waktu lampau. * They were talking about extreme sports when I met them.
Mereka sedang berbicara tentang olahraga ekstrim ketika aku menjumpai mereka.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa dan perbuatan yang belum selesai ketika perbuatan sudah dilaksanakan. * I was fixing my car when she came here.
Aku sedang memperbaiki mobilku ketika dia dating kesini.

9
3. Digunakan untuk menyatakan dua peristiwa atau perbuatan yang terjadi pada waktu yang sama di masa lampau. * He was studying while I was coming to his house.
Dia sedang belajar ketika aku dating ke rumahnya.

4. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang terjadi secara bertahap. * The sun was going down in the west.
Matahari sedang terbenam di sebelah barat.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini selalu terdiri dari: were/was + present participle
2. Tanda waktu yang sering digunakan dalam bentuk ini adalah: all day yesterday, when, as, while, dll.

TENSES 7
Past Perfect Tense
A. Rumus umum
Past Perfect Tense menerangkan peristiwa atau perbuatan yang sudah selesai dilakukan pada waktu lampau, atau menjelaskan dua peristiwa yang telah terjadi, tetapi menegaskan peristiwa mana yang lebih dahulu terjadi.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + had +V3 + o/c |S + had +been + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang terjadi mendahului peristiwa lainnya pada waktu lampau. Peristiwa yang terjadi lebih dahulu harus dibentuk dalam past perfect tense, sedangkan yang terjadi kemudian harus dibentuk dalam simple past tense.

10 * They had been engaged for three years before they got married.
Mereka telah bertunangan selama tiga tahun sebelum mereka menikah.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang mulai berlangsung pada suatu saat tertentu juga di waktu lampau. Mengenai kelanjutan peristiwa tersebut di waktu sekarang dapat dinyatakan apabila mungkin. * When I came here in 1990, he had worked in that bank for five years.
Ketika aku datang ke sini pada tahun 1990, dia sudah bekerja di bank itu selama lima tahun.

3. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang terjadi dalam suatu periode tertentu di waktu lampau. Dalam hal ini si pembicara kembali membayangkan peristiwa tersebut dan kemudian mengungkapkannya. * Those years the economic condition of Indonesia had been very bad.
Tahun-tahun itu keadaan perekonomian Indonesia sangat buruk.

4. Digunakan dalam kalimat tidak langsung apabila pernyataannya dari si pembicara pertama dalam kalimat langsung menggunakan present perfect tense. * I have received the email.
Aku sudah menerima email * He said that he had received the email.
Dia mengatakan bahwa dia sudah menerima email itu.

5. Digunakan dalam anak kalimat pengandaian untuk menyatakan sesuatu yang tidak sesuai dengan kenyataannya di waktu lampau. * If you had come to my house last night.
Seandainya kamu datang ke rumahku tadi malam.

6. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang sudah sempurna dilakukan di masa lampau. * I had gone to Bali with my family.
Aku telah pergi ke Bali dengan keluargaku.

7. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang telah terjadi sebelum saat tertentu di masa lampau. * I had finished reading this novel before nine.
Aku telah selesai membaca novel ini sebelum pukul Sembilan.

11
C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Had + Past Participle.
2. Tanda waktu yang sering digunakan adalah: before, after, when, until, just, already. Dalam suatu kalimat akan terasa lebih nyaman dibaca jika tanda waktu di atas diletakkan di awal atau di tengah kalimat.

TENSES 8
Past Perfect Continuous Tense
A. Rumus umum
Past Perfect Tense menerangkan peristiwa atau perbuatan yang sudah dimulai dan masih berlangsung pada waktu lampau.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + had + been +V-ing + o/c |S + had +been + being + c |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Bentuk ini dipakai untuk menunjukkan perbuatan yang berlangsung terus pada waktu lampau. * When I finished taling a bath, mother had been preparing breakfast.
Ketika aku selesai mandi, ibu telah sedang menyiaokan sarapan.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang mulai terjadi di waktu lampau dan pada suatu waktu tertentu juga di waktu lampau. Peristiwa tersebut sedang dalam keadaan terjadi atau berlangsung. * I had been sleeping for two hour when I heard the explosion.
Aku telah sedang tidur selama dua jam ketika aku mendengar ledakan tersebut.

3. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang terjadi terus-menerus pada waktu lampau. * We had been working in Malang.
Kami telah sedang bekerja di Malang.

12
4. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau perbuatan yang berlangsung selama beberapa waktu di masa lampau. * She had been living here for two years.
Dia telah sedang tinggal di sini selama dua tahun.
5. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang dikerjakan pada waktu lampau dan sedang berlangsung pada masa lampau. * I had been going to the market.
Aku telah sedang pergi ke pasar.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Had + Been + Present Participle.
2. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: for, when, since, before, after, dll.

TENSES 9
Simple Future Tense
A. Rumus umum
Simple Future Tense digunakan untuk menyatakan perbuatan yang akan dilakukan pada waktu yang akan datang.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + will/shall + V1 + O/C |S + will/shall +be + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang akan dilakukan pada waktu yang akan datang. * My parents will arrive from Lombok next week. orang tuaku akan tiba dari Lombok minggu depan.

2. Dipakai untuk membuat suatu janji pada waktu yang akan datang. * She will help you with your homework tomorrow. ia akan membantumu mengerjakan PRmu besok.

13
3. Dipakai untuk memohon kepada seseorang untuk melakukan sesuatu. * Will you please help me get the book?
Dapatkah kamu membantuku mengambil buku itu?

4. Dipakai untuk menunjukkan syarat. * He will love the girl if she is clever and rich.
Dia akan mencintai gadis itu jikalau dia pandai dan kaya.

5. Digunakan untuk menyatakan atau mempersilahkan orang lain untuk melakukan sesuatu. * Will you sit down here, please!
Silahkan duduk di sini!

6. Digunakan untuk menyatakan suatu ajakan kepada orang lain. * Will you come to my birthday party tomorrow night?
Maukah kau datang ke pesta ulang tahunku besok malam?

7. Digunakan untuk menyatakan suatu keharusan. * I shall study hard for the examination.
Aku harus belajar giat untuk ujian.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Shall/Will + Infinitive.

2. Kata kerja bantu “shall” digunakan untuk orang pertama, yaitu I dan We, sedangkan kata “will” digunakan untuk yang lainnya: he, she, it, you, they.

3. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: tonight, before, after, tomorrow, later, while, until, dll.

14

TENSES 10
Future Continuous Tense
A. Rumus umum
Future Continuous Tense digunakan untuk menunjukkan suatu perbuatan yang akan atau sedang terjadi.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + will/shall + be + V-ing + O/C |S + will/shall +be + being + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat

1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang akan atau sedang terjadi. * I shall be learning Indonesian culture.
Aku sedang belajar kebudayaan Indonesia.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang akan terjadi terus-menerus pada waktu yang akan datang. * When you come to my house she will be painting at the backyard.
Ketika kamu datang ke rumahku dia sedang melukis di halaman belakang.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Shall/Will + Be + Present Participle.

2. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: tomorrow, while, when, dll.

15
TENSES 11
Future Perfect Tense
A. Rumus umum
Future Perfect Tense digunakan untuk menunjukkan suatu perbuatan yang sudah dimulai pada waktu lampau dan segera selesai pada waktu yang akan datang.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + will/shall + have + V3 + O/C |S + will/shall +have + been + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang akan atau sudah dikerjakan pada waktu lampau dan akan segera selesai pada waktu yang akan datang. * Dinda will have done her homework.
Dinda akan mengerjakan pekerjaan rumahnya.

2. Untuk menyatakan sesuatu yang akan selesai pada saat tertentu setelah berbicara. Perbuatan ini mungkin juga telah mulai terjadi pada saat tertentu sebelum berbicara. Dalam penggunaan ini dipentingkan lamanya waktu dari mulai terjadinya perbuatan hingga selesainya. * When I leave the school next week, I shall have taught this class for ten years.
Saat kutinggalkan sekolah minggu depan, aku sudah mengajar kelas ini selama sepuluh tahun.

3. Untuk menyatakan suatu perkiraan atau kesimpulan. * It is after three o’clock, they will have gone to bed.
Sudah pukul tiga lebih, mereka pasti sudah tidur.

4. Digunakan untuk menyatakan total waktu berlangsungnya suatu peristiwa yang mulai di waktu lampau sampai pada suatu waktu tertentu di waktu yang akan datang. * I will have been here for one year next month.
Aku (akan) sudah berada di sini selama satu tahun, bulan depan.

16
5. Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang sudah dimulai pada waktu lampau, dan segera selesai pada waktu yang akan datang. * Jacky will have done his work by the end of this week.
Jacky akan selesai mengerjakan pekerjaannya menjelang akhir minggu ini.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Shall/Will + Have + Past Participle.
2. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: by next week, by tomorrow, in a week, in two days, until, when, dll.

TENSES 12
Future Perfect Continuous Tense
A. Rumus umum
Future Perfect Continuous Tense digunakan untuk menyatakan bahwa suatu kegiatan atau peristiwa akan berlangsung ketika si penutur berbicara. Jadi dalam bentuk ini suatu kalimat akan mempunyai pengertian “akan telah sedang” suatu hal yang memang tidak lazim kedengarannya dalam kalimat bahasa Indonesia.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + will/shall + have + been + V-ing + O/C |S + will/shall +have + been + being + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang akan berlangsung selama beberapa waktu di masa yang akan datang. * We shall have been living in Bandung for two years by next year.
Kami akan sudah sedang tinggal di Bandung selama dua tahun menjelang tahun depan.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang dilakukan sudah lampau dan diteruskan pada masa yang akan datang. * Kania will have been visiting her grandparents for a week by the end of this year.
Kania akan sudah sedang mengunjungi kakek neneknya selama seminggu menjelang akhir tahun ini.

17
C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Shall/Will + Have +Been + Present Participle.
2. Meskipun kalimat tersebut menunjukkan kata ketiga tunggal, namun kata “have” tidak berubah menjadi “has”, sebab itu merupakan rumus yang paten.
3. Setelah kata “have” adalah kata “been” yang menunjukkan perbuatan tersebut sudah dan sedang dilakukan.
4. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: by the end of..., at this time tomorrow, for...next..., dll.

TENSES 13
Past Future Tense
A. Rumus umum
Past Future Tense digunakan untuk menyatakan bahwa suatu kegiatan atau peristiwa yang akan terjadi pada waktu yang akan atau sudah terjadi di masa lampau. Digunakan pula untuk menyatakan suatu peristiwa yang tidak terjadi di masa lampau karena syaratnya tidak terpenuhi serta tidak mungkin terjadi pada saat ini.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + should/would + V1 + O/C |S + should/would + be + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang sudah terjadi di masa lampau. * I should go to Makassar last year.
Aku akan pergi ke Makassar tahun yang lalu.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang tidak terjadi pada masa lampau karena syaratnya tidak terpenuhi serta tidak akan mungkin terjadi pada saat ini. * He would buy a car if he had money.
Dia akan membeli sebuah mobil seandainya dia mempunyai uang.

18

3. Digunakan untuk kalimat tidak langsung, sebab orang yang berkata pada waktu lampau pada kata “akan” dinyatakan dengan kata “would” * She tould me that she would visit me this weekend.
Dia bilang bahwa dia akan mengunjungiku akhir pekan ini.

4. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang menjadi suatu kebiasaan dan kata kerja yang sering digunakan adalah kata kerja bantu “would” * I should sit here for a long time.
Aku akan duduk disini untuk beberapa waktu.

5. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang menjadi suatu keharusan dan kata kerja yang sering digunakan adalah kata kerja bantu “should” * We should help the unfortunate people.
Kami harus membantu orang-orang yang kurang beruntung.

6. Digunakan untuk mempersilahkan orang lain dalam mengerjakan sesuatu ataupun kata kerja bantu yang dipakai dalam bentuk ini adalah kata kerja bantu “would” * Would you sit down in my car?
Silahkan duduk di dalam mobilku.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Should/Would + Infinitive.
2. Kata kerja bantu pada bentuk ini mengalami perubahan yaitu pada kata “shall/will” menjadi kata “should/would”.
3. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: the next day, the day before, the week before, last year, last week, last month, yesterday, dll.

19
TENSES 14
Past Future Continuous Tense
A. Rumus umum
Past Future Continuous Tense digunakan untuk menyatakan perbuatan yang akan sedang dilakukan pada waktu lampau. Dapat pula digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang akan sedang terjadi pada masa lampau.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + should/would + be + V-ing + O/C |S + should/would + be + being + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan terjadi pada waktu yang akan atau sedang terjadi pada masa lampau. * I should be finishing this job.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang seharusnya sedang terjadi di masa lampau. Untuk kata kerja bantu yang dipakai dalam bentuk ini adalah kata kerja bantu “whould.” * I would be cleaning my room in the morning yesterday.
Aku seharusnya sedang membersihkan kamarku pagi hari kemarin.

3. Digunakan dalam bentuk “indirect speech” yang menyatakan suatu peristiwa dan perbuatan yang akan sedang terjadi di masa lampau. * My mother said that she would be going to Manado next week.
Ibuku berkata bahwa dia akan sedang pergi ke Manado minggu depan.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Should/Would + Be + Present Participle.
2. Kata “be” diletakkan sebelah kata kerja bantu “should/would” serta ditambah Present Participle yang berarti “sedang”.
3. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: tomorrow, next week, next month, that evening, the following day, the day before, dll.

20
TENSES 15
Past Continuous Tense
A. Rumus umum
Past Continuous Tense digunakan untuk menyatakan suatu pengandaian yang tidak mungkin terjadi karena syaratnya yang tidak terpenuhi sudah pasti, namun hanya sebagai bayangan saja seandainya syaratnya terpenuhi pada waktu lampau.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + should/would + have + V3 + O/C |S + should/would + have + been + C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang akan sudah dilakukan pada masa lampau. * He would have written the essay last night.
Dia seharusnya sudah menulis esai tadi malam.

2. Digunakan untuk kalimat pengandaian yang menyatakan pengandaian yang sudah pasti tidak mungkin terjadi, karena menunjukkan suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang lampau. * If you had met her, she would have felt happy on Monday last week.
Seandainya kau telah menemuinya, dia akan sudah merasa bahagia pada hari Senin minggu lalu.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Should/Would + Have + Past Participle.

2. Kata “have” diletakkan sebelah kata kerja bantu “should/would” serta ditambah Present Participle yang berarti “sudah”.

3. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: on... last week, on... last month, in.... last year, dll.

21
TENSES 16
Past Future Perfect Continuous Tense
A. Rumus umum
Past Future Perfect Continuous Tense digunakan untuk menyatakan lamanya suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang akan sudah sedang terjadi pada masa lampau serta dapat pula digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang waktunya sedang berlangsung sudah terjadi dan akan berlangsung di masa lampau.
Rumus:
|Kalimat verbal |Kalimat nominal |
|S + should/would + have + been + V1 (ing) + O/C |S + should/would + have + been + being + O/C |

B. Penggunaan dan contoh dalam kalimat
1. Digunakan untuk menyatakan akan lamanya suatu peristiwa dan perbuatan yang akan sudah sedang terjadi pada masa lampau. * I should have been living here for five years by last June.
Aku akan sudah sedang tinggal di sini selama lima tahun menjelang akhir bulan Juni.

2. Digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa, tindakan dan perbuatan yang waktunya sedang berlangsung, sudah terjadi dan akan berlangsung di masa lampau. * By last July I should have been working in this office for three years.
Menjelang bulan Juli yang lalu, aku akan sudah sedang bekerja di kantor ini selama tiga tahun.

C. Ciri-ciri khusus
1. Predikat kalimat dalam bentuk tenses ini sering berupa: Should/Would + Have + Been + Present Participle.

2. Kata “have” tidak mengalami perubahan walaupun kalimat tersebut menunjukkan kalimat ketiga tunggal. dan setelah kata “have” diikuti oleh kata “been” yang berarti “sudah sedang”

3. Tanda waktu yang sering digunakan pada bentuk ini adalah: by last week, by last month, by last year, by the end of this year, dll.

22
DAFTAR PUSTAKA

1. Hafalan Luar Kepala 16 Tenses oleh Nina A.R.

2. www.google.com

23…...

Similar Documents

Premium Essay

Present Tense

...WE USE THE PRESENT TENSE: 1. For repeated or regular actions in the present time period. ▪ I take the train to the office. ▪ The train to Berlin leaves every hour. ▪ John sleeps eight hours every night during the week. 2. For facts. ▪ The President of The USA lives in The White House. ▪ A dog has four legs. ▪ We come from Switzerland. 3. For habits. ▪ I get up early every day. ▪ Carol brushes her teeth twice a day. ▪ They travel to their country house every weekend. 4. For things that are always / generally true. ▪ It rains a lot in winter. ▪ The Queen of England lives in Buckingham Palace. ▪ They speak English at work. SubjectVerbThe Rest of the sentenceI / you / we / they speak / learn English at home he / she / it speaks / learns English at home The spelling for the verb in the third person differs depending on the ending of that verb: 1. For verbs that end in -O, -CH, -SH, -SS, -X, or -Z we add -ES in the third person. ▪ go – goes ▪ catch – catches ▪ wash – washes ▪ kiss – kisses ▪ fix – fixes ▪ buzz – buzzes 2. For verbs that end in a consonant + Y, we remove the Y and add -IES. ▪ marry – marries ▪ study – studies ▪ carry – carries ▪ worry – worries NOTE: For verbs that end in a vowel + Y, we just add -S. ▪ play – plays ▪ enjoy – enjoys ▪ say – says I / you / we / they speak /learn English at home he / she / it speaks / learns English at...

Words: 258 - Pages: 2

Free Essay

Future Tense

...FUTURE TENSE 1) SIMPLE FUTURE TENSE: Meaning: It indicates an action or event which is to be take place in future. Here formula for future tense is as follows: SUBJECT+HELPING VERB+VERB1+OBJECT Here helping verbs are ‘SHALL’ followed with ‘I’ or ‘WE’ and ‘WILL’ followed with ‘THEY’ ,‘HE’ ,‘SHE’ ,‘YOU’ ,’IT’. E.g.: I shall buy a car tomorrow. In the above example, helping verb is ‘shall’ followed with ‘I’. To make it interrogative, the formula is as follows: HELPING VERB+SUBJECT+VERB1+OBJECT+? To make it negative, the formula is as follows: SUBJECT+HELPING VERB+’NOT’+VERB1+OBJECT * He will deactivate his bank account tomorrow. (N) He will not deactivate his bank account tomorrow. (I) Will he deactivate his bank account tomorrow? 2) FUTURE CONTINUOUS TENSE: Meaning: It is used to indicate an action which will be going on in future at certain time. Here formula for future tense is as follows: SUBJECT+HELPING VERB+VERB+ING+OBJECT Here helping verbs are ‘SHALL’ and ‘WILL’. E.g.: They will be enjoying new year eve this 31st December. In the above example, helping verb is ‘I’. To make it interrogative, the formula is as follows: HELPING VERB+SUBJECT+VERB1+OBJECT+? To make it negative, the formula is as follows: SUBJECT+HELPING VERB+’NOT’+VERB1+OBJECT * He will be doing exercise in morning. (N) He will not be doing exercise in morning. (I) Will he be doing...

Words: 509 - Pages: 3

Free Essay

Simple Tenses.

...Simple tenses. Præsens og Imperfektion: D 1. Joe and Al are in love with the same girl. 2. Everyone want to earn a lot of money 3. My parents likes jazz, but my sister prefers pop music. 4. When they are watching a sad movie, her sister cries. 5. He acts before he thinks. 6. If he can smell a cat, the man sneeze. 7. My grandmother pushes to get a better place in the line. 8. My parents like all their grandchildren 9. My sister lie on the couch every afternoon. 10. The babysitter turns of the light and close the door, before the children are sleeping. G 1. They were very nervous, when they walk onto the stage. 2. When was he born? 3. The music is composed by McCartney in 1966 4. They were playing a lot in the garden 5. She died last year 6. They were stopping the car, and had a fight for an hour. 7. She traveled in Africa for many years, before she went back to Europe 8. A strange thing happen: I cried, because I was happy 9. He ended his speech with some friendly words about the hostess Perfektum og pluskvamperfektum C 1. I have been in love with Peter. 2. Where have you learned to speak France 3. I have seen him yesterday 4. He has left his wife 5. He has often beaten his children 6. It is the third beer, you have drunk tonight 7. It is the first time, I have heard Michael Jackson. 8. Shakespeare has written Macbeth around 1605 9. I have spoken with her last week. 10. She has worked here for many years. D A: I met him......

Words: 773 - Pages: 4

Free Essay

Verb Tense

...346-3226 http://tlc.uoregon.edu VERB TENSE WHAT IS VERB TENSE?  In English, there are many ways to express time. Words like early, late, last week, yesterday, today, tonight, tomorrow, and next year help us specifically identify a period of time; in addition to these, verbs play an important role in communicating the “when” of an idea. HOW MANY TENSES ARE THERE?  English verbs have three main tenses (past, present, and future) and four forms of each of these tenses (simple, progressive, perfect, and perfect progressive). Note the patterns in the following chart for the verb “to learn” as it would appear after “I” in each of the twelve tenses: SIMPLE PROGRESSIVE be + verb+ing PAST 1 verb+ed PRESENT 2 PERFECT 2 1 have + verb+ed PERFECT PROGRESSIVE have + been + verb+ing 2 learned was learning had learned had been learning verb FUTURE 3 will + verb learn am learning have learned have been learning will learn will be learning will have learned will have been learning 1 Verb forms may be constructed differently for irregular verbs (for example, I drink/ I drank/ I have drunk two liters of water). Specific form of be and have depends on tense (past or present) and the noun or pronoun it follows (singular/plural, I, you, he/she/it, we, they). “Am going to” can be substituted for “will”; it is slightly less formal but otherwise synonymous. 2 3 WHEN DO WE USE EACH TENSE?  Refer to the following......

Words: 847 - Pages: 4

Free Essay

Tenses

...Assignment 1 – Translation and tenses 2D Som en del af vores nye emne The UK, skal du oversætte nedenstående tekst om London. Vær især opmærksom på tiderne samt kongruens, når du oversætter. Og som altid, Google Translate betragtes som snyd! Din opgave: 1. Oversæt teksten til engelsk 2. Understreg alle dine engelske udsagnsordene og notér, hvilke tid udsagnsordet står i 3. Upload opgaven til Lectio senest d. 6/9 2013 En storbyferie i London tager dig med storm Det lå næppe i kortene, da romerne grundlagde Londinium i år 43, at byen langt senere skulle vokse sig mægtigere og større end nogen anden by. Men da den legendariske Elizabeth I smadrede spaniernes flåde i 1588, blev vejen banet for England som verdens nye supermagt. London er altid en storbyferie værd. Se det hele oven fra i pariserhjulet London Eye, som er 135 meter og få en fantastisk udsigt over London. London Eye, der blev opstillet i år 2000, giver dig et nyt perspektiv på gode gamle London. Dette er et must for de fleste på ferie i London. London har i mange år været et kraftcenter for musik og teater. Og byen byder stadig på en teaterscene i verdensklasse. På din storbyferie i London kan du derfor vælge mellem alt fra intellektuelle kammerspil til løsslupne folkekomedier. London er en indkøbsby uden lige, hvor du finder alt fra mægtige stormagasiner til små rebelske designerforretninger i sidegaderne samt masser af markeder. Efter at have besøgt Londons hektiske markeder, er der ikke......

Words: 523 - Pages: 3

Premium Essay

Tense

...Simple Tense Verb tense tells you when the action happens. There are three main verb tenses: present, past, and future. Each main tense is divided into simple, progressive, perfect, and perfect progressive tenses.  | Simple | Progressive | Perfect | Perfect Progressive | Present | finish | am/is/are finishing | have/has finished | have/has been finishing | Past | finished | was/were finishing | had finished | had been finishing | Future | will finish | will be finishing | will have finished | will have been finishing | a. Present tense is the original verb form.       b. Past tense has a few patterns.       c. Future tense needs will (shall) + verb.  run * I run a marathon twice a year. (present) * I ran a marathon last year. (past) * I will run a marathon next year. (future) eat * I eat lunch in my office. * I ate lunch an hour ago. * I will eat lunch in one hour. see * I see a movie once a week. * I saw a movie yesterday. * I will see a movie tomorrow. know * I know it. * I knew it the day before yesterday. * I will know it by tomorrow. learn * I learn English. * I learned English the last two years. * I will learn English next year. cook * I cook my supper every night. * I cooked our dinner already. * I will cook breakfast tomorrow. Progressive and Perfect Tense Progressive Tense The progressive tense involves action that is, was, or will be in progress at a......

Words: 787 - Pages: 4

Premium Essay

Cell 16

...Cell-16 James spent hours lying on the bed, trying not to fall asleep. He looked at the alarm clock on the bedside table. It was already 1:47am. Five more hours, James calculated. Five more hours till its morning, and he could finally be safe. He could finally sleep. Everything would be fine in the morning…right? It all started three weeks ago, when James and his friend Gregg went ghost hunting to the Old Melbourne Gaol. They’d heard lots of ghost stories about that place. That was the place where hundreds of people were mercilessly hanged. James and Gregg were sure that they could actually witness something paranormal in a place like that. They even bought all of the ghost hunting equipment that they could manage to pay for, after working multiple part time jobs. Of course, they hadn’t expected the consequences of their ‘little adventure’ to be this dreadful. James rolled over and took a look at the alarm clock once again. It was 2:16 am now. 2:16… 16… He recalled the last cell that he and Gregg had investigated that day…Cell number 16… Both James and Gregg had got an eerie feeling when they’d entered that cell. James quickly readied his EVP recorder, while Gregg filmed the cell. Nothing happened at first. But after spending about half an hour in that cell, strange things started happening. All of a sudden, the flashlight that James was holding started flickering violently. The flashlight then turned off, leaving them both in darkness. This startled and alarmed the......

Words: 2168 - Pages: 9

Premium Essay

English Tenses

...The Complete List of English Verb Tenses Do you find English verbs confusing? Take a look at this chart of English verb tenses to help you understand when to use each one: Simple Present Past Future speak / speaks spoke will speak going to speak Continuous am/is/are speaking was/were speaking will be speaking Perfect have/has spoken had spoken will have spoken Perfect Continuous have been speaking had been speaking will have been speaking Present Simple Use the present simple tense in English… For general facts: This shirt costs ten dollars. We speak English. For actions that happen regularly: I take guitar lessons on Wednesday nights. Sarah sometimes eats lunch in her office. Present Continuous Use the present continuous tense in English… For a continuous action in progress at the moment: I‘m currently studying biology at university. Bill can’t talk on the phone right now – he‘s doing his homework. We‘re watching TV at the moment. For future plans/arrangements: www.espressoenglish.net © Shayna Oliveira 2012 I‘m having lunch with Jack tomorrow. My sister is driving me to the airport on Saturday. Tim and Joanna are joining us for dinner next week. Present Perfect Use the present perfect tense in English… With actions that happened in the past at an unspecified time: I‘ve met several celebrities. He‘s been to Australia several times. We‘ve already taken the test. With actions that began in the past and continue to the present: I‘ve lived in this house for five...

Words: 987 - Pages: 4

Premium Essay

Chap 16

...Chapter 16 Accounting for Income Taxes AACSB assurance of learning standards in accounting and business education require documentation of outcomes assessment. Although schools, departments, and faculty may approach assessment and its documentation differently, one approach is to provide specific questions on exams that become the basis for assessment. To aid faculty in this endeavor, we have labeled each question, exercise, and problem in Intermediate Accounting, 7e, with the following AACSB learning skills: Questions 16–1 16–2 16–3 16–4 16–5 16–6 16–7 16–8 16–9 16–10 16–11 16–12 16–13 16–14 16–15 AACSB Tags Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Reflective thinking Diversity, Reflective thinking Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Reflective thinking Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Exercises (cont.) 16–6 16–7 16–8 16–9 16–10 16–11 16–12 16–13 16–14 16–15 16–16 16–17 16–18 16–19 16–20 16–21 16–22 16–23 16–24 16–25 16–26 16–27 16–28 16–29 16–30 AACSB Tags Reflective thinking Analytic Analytic Analytic Analytic Analytic Communications Analytic Analytic Analytic Analytic, Reflective thinking Analytic Analytic Analytic Analytic......

Words: 17693 - Pages: 71

Premium Essay

Chp 16

... CHAPTER 16 Long-Term Liabilities ASSIGNMENT CLASSIFICATION TABLE | | |Brief Exercises | |Problems |Problems | |Study Objectives |Questions | |Exercises |Set A |Set B | |Describe the advantages and illustrate the impact |1, 2, 3, 4, 5, 6 |1 |1 | | | |of issuing bonds instead of common shares. | | | | | | |Prepare the entries for the issue of bonds and the|7, 8, 9, 10, 11, 12 |2, 3, 4, 5, 6, 7 |2, 3, 4, 7, 8 |1, 2, 3, 5, 6 |1, 2, 3, 5, 6 | |recording of interest expense. | | | | | | |Contrast the effects of the straight-line and |13, 14 |7, 8 |5, 6 |4, 5 |4, 5 | |effective interest methods of amortizing bond | | | | | | |discounts and premiums. | | | | | | |Prepare the......

Words: 9665 - Pages: 39

Premium Essay

Korean Tenses

...the dictionary form into the present tense form. Do you remember how? ㅗ [o] or ㅏ [a] are followed by 아요 [a-yo]. Verb stems ending with vowels OTHER THAN ㅗ or ㅏ are followed by 어요 [eo-yo]. Verb stem 하 is followed by 여요 [yeo-yo]. Verb stems ending with vowels Now it’s time to learn how to change verbs into the past tense. If you understand how to change verbs into the present tense, understanding how to change them into the past tense is just as easy. A similar rule is applied to making past tense sentences, and the endings are: 았어요 [a-sseo-yo] 었어요 [eo-sseo-yo] 였어요 [yeo-sseo-yo] You can add those to the verb stems, or you can think of it as just replacing the “요” at the end of present tense sentences with -ㅆ어요 [ss-eo-yo]. ㅗ [o] or ㅏ [a] are followed by 았어요 [a-sseo-yo]. Verb stems ending with vowels other than ㅗ or ㅏ are followed by 었어요 [eo-sseo-yo]. Verb stem 하 is followed by 였어요 [yeo-sse-yo]. Verb stems ending with vowels Let’s take a look at some examples. This PDF is to be used along with the MP3 audio lesson available at TalkToMeInKorean.com. Please feel free to share TalkToMeInKorean’s free Korean lessons and PDF files with anybody who is studying Korean. If you have any questions or feedback, visit TalkToMeInKorean.com. TalkToMeInKorean.com - Free Korean Lesson Notes LEVEL 1 LESSON 17 사다 [sa-da] = to buy Verb stem = 사 [sa] ** You drop the final 다 [da] from any verb and you get the verb stem. Past tense = 사 + 았어요 [sa + a-sseo-yo] = 샀어요......

Words: 802 - Pages: 4

Premium Essay

Tense

...Simple Present Tense Verb Conjugation & Spelling We form the present tense using the base form of the infinitive (without the TO). In general, in the third person we add 'S' in the third person. Subject | Verb | The Rest of the sentence | I / you / we / they | speak / learn | English at home | he / she / it | speaks / learns | English at home | The spelling for the verb in the third person differs depending on the ending of that verb: 1. For verbs that end in -O, -CH, -SH, -SS, -X, or -Z we add -ES in the third person. * go – goes * catch – catches * wash – washes * kiss – kisses * fix – fixes * buzz – buzzes 2. For verbs that end in a consonant + Y, we remove the Y and add -IES. * marry – marries * study – studies * carry – carries * worry – worries NOTE: For verbs that end in a vowel + Y, we just add -S. * play – plays * enjoy – enjoys * say – says Negative Sentences in the Simple Present Tense To make a negative sentence in English we normally use Don't or Doesn't with all verbs EXCEPT To Be and Modal verbs (can, might, should etc.). * Affirmative: You speak French. Negative: You don't speak French. You will see that we add don't between the subject and the verb. We use Don't when the subject is I, you, we or they. * Affirmative: He speaks German. Negative: He doesn't speak German. When the subject is he, she or it, we add doesn't between the subject and the verb......

Words: 1446 - Pages: 6

Free Essay

Tenses - Why Are These Important

...Verb tenses tell readers when events or actions occured in time—in the past, present, or future. Your verb choices can also indicate aspect, which expresses the completeness or effects of an action. TENSES - Why are these important • Writers use the present tense to describe events that are happening at the moment. • Writers use the past tense to describe events that have already happened. • Writers use the future tense to describe events that will happen. ________________________________________ Simple tenses; perfect tenses; progressive tenses; perfect progressive tenses Simple Tenses The simple tenses are used to show permanent characteristics of people and events or what happens regularly, habitually or in a single completed action. Perfect Tenses Sometimes you need to give just a little bit more information about an action or state...and that is where the perfect tenses come in. The perfect tenses are used when an action or situation in the present is linked to a moment in the past. It is often used to show things that have happened up to now but aren't finished yet or to emphasize that something happened but is not true anymore. When they end determines which of them you use. Perfect tenses are never used when we say when something happened i.e. yesterday, last year etc. but can be used when discussing the duration of something i.e. often, for, always, since etc.. Perfect Progressive Tense The perfect progressive tense describes actions that......

Words: 261 - Pages: 2

Premium Essay

Ch 16

...CHAPTER | | SIXTEEN | | | | | | | | | | | | |16 | | |Motivating | | | |Employees | | | | | | | |Lecture Outline | | | |Introduction | | | |What Is Motivation? |The motivation of employees is a vital key to the success of | | |Early Theories of Motivation |managers and the business organizations they lead. Since the | | |Maslow’s Hierarchy of Needs Theory ...

Words: 6103 - Pages: 25

Premium Essay

Assaignment on Tense

...DISCUSSION ON TENSE Submitted To: Md. Shayeekh-Us-Saleheen Assistant professor of English language and liturature UNIVERSITY OF LIBERAL ARTS BANGLADESH Submitted By: Md. Ashiqur Rahman ID: 111011177 Syed Foysal Alam ID: 111011200 Submission Date: 27 February, 2011 27 February, 2011 The respective teacher Md. Shayeekh-Us-Saleheen Assistant professor of English language and liturature Department of Humanities UNIVERSITY OF LIBERAL ARTS BANGLADESH Dhanmondi, Dhaka. Subject: Submission of a report on Tense. Dear Sir, We would like to inform you that we have completed the preparation of our presentation on Tense. We made the assignment successfully .we tried our best to prepare this report. We expect your sympathetic consideration. In these circumstances, we pray and hope that you would be satisfied on our report. Obediently yours, Md. Ashiqur Rahman ID: 111011177 Md. Syed Foysal Alam ID: 111011200 TABLE OF CONTENT Serial no. | Topics | Page no. | 0102030405060708091011121314 | Present indefinite tensePresent continuous tensePresent perfect tensePresent perfect continuous tenseComparison between present perfect and present continuous tense.Past indefinite tense Past continuous......

Words: 1375 - Pages: 6

Jack and the Cuckoo-Clock Heart | Folk Metal | Baixar toque para celular